Autor: Marcus Duvenbeck

Prof. Dr. Martin Abraham, PD Dr. Andreas Damelang, Prof. Dr. Veronika Grimm, Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre, insbesondere Wirtschaftstheorie, Dr. Michael Seebauer und Dr. Christina Neeß erhielten von der European Academy of Sociology den Best Article Award für den 2021 im European Sociological Review erschienenen Artikel "The role of reciprocity in the creation of reputation".

Die Dissertationen und deren Gutachten der Kandidatinnen und Kandidaten für den Promotionssammeltermin PST 3/2021 stehen für am Verfahren berechtigte ProfessorInnen und PrivatdozentInnen ab heute bis zum 02.11.2021 digital in DocDaten zur Einsichtnahme zur Verfügung.

Prof. Dr. Adrian Meier, Juniorprofessur für Kommunikationswissenschaft, gibt in einem aktuellen Interview mit dem Schweizer Radio und Fernsehen (SRF) eine Experteneinschätzung zu den jüngsten Whistleblower-Vorwürfen gegenüber Facebook ab. Dabei geht er insbesondere auf die Frage der gesundheitlichen Auswirkungen von Social Media auf Jugendliche ein.

WiSo-Alumnus Neele Maarten de Vries und Co-Gründer David Knöbl haben mit ihrem Start-up „Mozaik-App“ eine Lösung entwickelt, für jede Situation passende Videovorlagen zur Verfügung zu stellen. So bekommen beispielsweise Organisationen, Unternehmen, sowie Selbständige innerhalb weniger Minuten ein Video im professionellen Look.

Die Kurstermine des Schulungszentrums für die Vorlesungszeit bis Januar 2022 sind online. Damit die Kurse auf jeden Fall stattfinden können, werden auch in diesem Zeitraum weiterhin nur Online-Kurse über den Zoom-Client angeboten. Welche Programme Sie zur Teilnahme auf Ihrem Rechner benötigen, finden Sie bei der Kursübersicht und den Informationen zu den jeweiligen Kursen.

Der Career Service der FAU bietet am 13. Oktober 2021 zwei Kurse für LGBTIQ in seinem diesjährigen Angebot der Infotage Berufseinstieg an. Ein Kurs beschäftigt sich mit dem Thema "Diversity und Bewerbung – was heißt das für Recherche und active sourcing?", ein weiterer Kurs mit dem Thema "Sexuelle Orientierung und berufliche Entwicklung".